重大活动：组织并参与研究《政社协同视域下“五会一体”民主化委员会治理体制的案例研究》，指导《发展初中生数学素养的开放性学案设计与实施研究》课题组开展研究；指导太仓市“十四五”规划课题《指向科学思维发展的初中物理合作小实验教学的实践研究》以及太仓市微型课题《基于“学共体”的道德与法治学科大单元复习教学研究》推进研究工作。做好自己的课题《基于交际语境自得实用性文体任务群设计研究》

亮点工作：一是以课题研究为引领，推进学校小组合作制课堂教学改革，提升教师的课题研究能力和信息技术运用能力，成为课改中坚力量；二是以校本研修为载体，浓郁学校科教融合氛围，综合提升教师教育教学教科研能力；三是以项目培训为依托，落实学校“全面培植“凤雅”教师”项目计划，提升教师专业发展意识，优化学校骨干梯队。

常规工作：组织好教海探航、陶研会“行知杯”等论文比赛，做好各级课题的申报。《太仓教育》期初、期中的论文推荐；做好《燃荻》优秀教育文摘的荐稿，并组织教师学习；做好苏带、太带以及新入职教师考核工作。

学期初能结合上级要求和学校实际情况，围绕学校“小组合作制课改”的主题以及构建教科研训一体化的师资平台的核心目标，科学制定《太仓市双凤中学2022-2023学年第一学期教科室工作计划》和教科室主任“七个一”工程计划，同时与各部门协作制定了学校的2023年继续教育工作计划，按计划开展教科室工作。