为进一步提高青年教师的教学能力，提高教师授课水平，切实打造高效课堂，同时也为营造教师间积极进取、相互学习、合作交流的教研氛围，我校于本学期开展了“栖凤杯”雏凤教师评优课比赛活动。活动由教务处统一安排上课时间，各位雏凤教师认真研读课标和课本，精心备课，课堂上较好的呈现了老师们的教学理念和对教材的二次开发，欣喜的看到了双中雏凤教师们教学水平的提升。
理化生组
为进一步落实立德树人的教育根本任务，进一步推进“小组合作制”给中青年教师的成长提供更好的展示平台，我校于3、4月份举行“栖凤杯”评优课活动。我组“青凤”和“雏凤”们纷纷响应，展示了自己的风采：首先四位老师充分体现了理化生组的学科特点，精心设计了演示实验和探究实验。
叶风老师让学生体验了实验探究的全过程，学生自己设计实验，完成实验，这个过程中碰撞出很多知识的火花，整节课很“有料”。
雷雨老师用“奥特蛋”演示，用潜艇模拟装置探究，学生完全沉入其中。
刘瑞鹏老师用切胡萝卜实验引入，瞬间抓住了学生的眼球。
张思圆老师用“纸飞机”实验让学生在回忆童年乐趣的同时学到了知识。同时四位老师充分利用了小组，以学生为主，实验时组内合作，组间竞争。学生积极参与。课堂气氛融洽，学生真正成为了课堂的主人。
总之四位老师都体现了自己的教学特色，四节课都相当精彩！
数学组
为进一步提高新入职青年老师的专业素养和教学力量,夯实青年老师驾驭课堂的基本功,落实学校青年老师培育计划,太仓市双凤中学数学教研组于2023年6月13日开展了青年老师公开课活动,本次活动由伍书锋老师主备,数学教研组全体老师参与了本次活动。
为打磨出一堂高质量的公开课,参与本次公开课展示的伍书锋老师仔细预备,细心设计各个教学环节。以“相似三角形——K字型”为课题为学生带来了一节生动且富有活力的复习课。学科组更是发挥出集体教研的优势,群策群力,为青年老师提出了珍贵的修改看法。在大家的共同努力下,整个公开课活动取得了圆满的胜利。
2022年4月3日，高宇婷教师在初三(2班开设了公开课：锐角三角函数。本堂课由两个部分展开复习，一是锐角三角函数的定义，二是特殊角的锐角三角函数结合例题进行锐角三角函数的运用，强化内容的掌握。
本堂课师生互动充分，课堂氛围较好，学生占课堂主体地位。课后数学教研组进行了评课，各位老师都发表了对本堂课的评价，讨论氛围热烈。
2023年6月12日李慧老师在初一（1）班开设了汇报公开课相似三角形——动点问题。
李老师这一节课使用了小组合作形式来进行课堂教学。这节课的设计分为基础部分和要点部分。基础部分通过三角形相似求线段长和动点问题求时间两个探索活动来让同学们回顾并总结动点问题的解决步骤。要点部分结合相似三角形和动点问题设置开放性问题。教师一步步引导，调动学生的积极性和主动性。
通过这一节课的学习，使得同学们能够体会分类讨论和转化思想。教学过程中教学环节设计合理，教学过程流畅，圆满完成。
语文组
本学期，我组雏凤老师们积极参与学校评优课评比活动，并结合语文组的活动主题有序地开展了评优课。“丰富小说天地，纵观人生百态”。
我组许晨晨老师在第五周围绕“大单元教学”主题开设了评优课《变色龙》。
继而严晓雯老师围绕“情境教学设计课例研讨”主题开设了评优课《溜索》。
仇逸菲老师围绕“小组合作学习课例研讨”主题开设了评优课《台阶》。
最后沈玲懿老师围绕“文言文专题教学”。
郑博文老师围绕“实用性文体课例研讨”分别开设了评优课。
在这开课研课且行且思的过程中，我们加深了对新课标的理解，也让我们的语文课堂更有滋有味。
综合组
马萌萌老师在初一（2）班开设了公开课《梁山伯与祝英台》。
马老师整节课的课堂氛围十分活跃，学生从聆听、欣赏、对比、演奏、表演中充分了解了《梁祝》中不同的主题音乐，课堂设计的内容丰富多彩，教学手段多样，教学环节环环相扣，语言衔接优美，过渡自然，注重课堂实践活动，真正做到了以学生为主体。
杨帆老师在初一（3）班开设了《岁月留痕——石拱桥的印记》。
杨帆老师课堂氛围柔和，通过欣赏太仓三座元代石拱桥，提炼石拱桥的元素图案进行文创产品的设计。以当下比较流行的文创产品来唤醒学生对家乡文化的发现与热爱。课的层次分明，内容紧密，学生活跃度高，有更深层的意义，是一节不可多得的好课。
2023年4月28日，龚宇老师在初二（5）班开设了足球课。
这节课龚老师通过将学生分组，从易到难，将足球融入到实战中，充分发挥了新课标的学练赛评一体化，让足球课更加有足球味。不仅仅还像以前的教条化，让人回味。
2023年5月29日，王荣耀老师在初一（7）班开设公开课足球脚背正面运球。
本节课王老师从一个新颖的角度分析了足球运球，将一个简单的动作技术通过自己的理解与分化来传授给学生，学生通过分组练习既体会到了足球的快乐，又收获了体育知识，是一节不可多得的好课。
