出席对象

课题组成员

地点

教室

时间

2023年 3月  31日

研究主题

巧用开放性问题，发展学生数学抽象能力

所要解决问题

1. 在函数问题中点坐标由具体到抽象后，数学元素的表示？

2. 建立反比例函数图像问题的数学模型，帮助学生解决数学问题。

活

动

过

程

太仓市双凤中学开放性学案设计课题活动

为提升初中生的数学抽象能力，推进开放性学案开放性问题的研究，组织开展本次课题研究活动，具体安排如下：

一、活动主题

巧用开放性问题，发展学生数学抽象能力

二、活动时间及地点

2023年3月31日（周五）13:00

二（3）班教室

三、参加人员

柏黎平、张君翔、朱胤、崔曾如、李慧、伍书锋、高宇婷、段振荣、张永康、钱强、倪燕忠、商曦白

太仓市双凤中学数学课题组

2023年2月27日

活动具体分工：

一、崔曾如老师在初二（3）班开设公开课《反比例函数的图像》；

二、评课议课

活

动

成

果

1. 反比例函数的图像问题通过开放性问题的研究，让学生将反比例函数的相关知识进行梳理，构建起反比例函数图像问题的知识结构，建立模型解决一般的数学问题。

2.由具体的点到抽象的点，通过设点坐标建立方程的思想解决更一般的问题。