出席对象

课题组成员

地点

404

时间

2023年6月13日

研究主题

单元复习课中通过开放性学案设计发展学生的数学建模思维？

所要解决问题

1. 在几何问题中如何构建起数学模型？

2.如何通过问题引导学生借助形成的数学模型解决问题？

活

动

过

程

太仓市双凤中学开放性学案设计课题活动

为提升初中生的数学抽象能力，推进开放性学案开放性问题的研究，组织开展本次课题研究活动，具体安排如下：

一、活动主题

单元复习课中通过开放性学案设计发展学生的数学建模思维？

二、活动时间及地点

2023年6月13日（周四）13:00

教室+会议室

三、参加人员

柏黎平、张君翔、朱胤、崔曾如、李慧、伍书锋、高宇婷、段振荣、张永康、钱强、倪燕忠、商曦白

太仓市双凤中学数学课题组

2023年6月10日

活动具体分工：

一、伍书锋老师开设数学公开课《相似图形K字型》

二、评课研讨

活

动

成

果

1. 学生通过开放的问题借助直观—猜想—证明形成学生的数学建模的过程，有助于学生进一步解决其他数学问题。

2.开放性问题设计时要结合学生可能有的思考与问题，在实施时教师要根据学生的表现掌握开放后的收得住。