2月

研读新课标，探索教学评一致性开放性学案设计

1. 新课标要求发展学生的数学核心素养，在开放性学案的设计中如何确定学案的教学目标与内容？

2.评价一致性的学案如何设计？

结合新课标的学习，组员汇报有关新课程标准下学习的心得

主题研讨

心得体会