双凤中学初三物理活动方案

一、活动主题

动手实验，探求真知

二、活动目的

实验是初中物理重要的一部分，特别是在当前强调“以学生为主体，体验探究性学习”的新课改的背景下，学生的动手能力的提高，显得尤为重要。而且，通过对小实验，不但可以激发学生的好奇心，而且可以激发学习的内在动力，提高学生的积极性和主动性，培养学生攀登科学高峰的信心与勇气。

三、活动内容

1.杆秤制作

活动对象：九年级学生

活动时间：2023.01.20-2023.02.06

活动安排：提前准备好制作杆秤的器材（可利用筷子等工具），观看杆秤制作的视频（可以在网络上自行搜集资料），拍摄一段2-5分钟的实验视频，附上讲解，提交群作业。

2.“怎样使热水冷却更快？”实验设计

活动对象：九年级学生

活动时间：2023.01.20-2023.02.06

活动安排：准备半杯冷水和半杯热水，根据所学的热学知识，设计对比实验说明怎样混合两杯水，使得热水冷却更快。拍摄一段2-5分钟的实验视频，附上讲解，提交群作业。

3.魔罐制作

活动对象：九年级学生

活动时间：2023.01.20-2023.02.06

活动安排：“魔罐”在水平地面滚出后，能自动滚回来，这是利用了什么道理？准备好一个易拉罐，橡皮筋，细线和钩码，查阅魔罐相关资料，完成魔罐的制作。拍摄一段2-5分钟的实验视频，附上讲解，提交群作业。

注：1.三个实验任选一个完成。

2.视频的拍摄内容必须包含实验过程，可以加上注意事项，器材的合理选用，实验心得等等。