出席对象

课题组成员、专家

地点

四楼会议室

时间

2024年9月

活动主题

2024年江苏省精品课与课题融合实践研究

所要解决问题

1.对《地图的选择和应用》磨课。

2.研究精品课中对数字地图技术的融入。

活

动

过

程

活动具体分工：

一、先导性课程

①以2024年新教材为主，李老师做好材料收集和整理学生。

②地理学科根据学生及时性生成的问题，提供相应的理论指导。

③根据实际情况，基地专业老师提供相对应指导。

二、备课阶段

①9月专家为学校教师进行远程指导，参观场地，了解精品课设计基本步骤。

②9月中下旬录制相关微课，专家指导磨课。

③学校提供相应场地，利用半日研修时间进行墨客。

④教师根据实际情况尝试做好相应的过程性资料收集。

活

动

成

果

①完成精品课录制上报工作。

②教师们将结合实际教学情况，对数字地图进行个性化调整，确保其与教学内容的深度融合。

③专家团队将定期远程培训，对实践过程进行监督和指导，确保研究方向的正确性和实施的有效性。