月研究实际活动表（6月）
课题题目 |
搭建区域认知支架：初中地理数字地图创用评策略的实践研究 |
课题类别 |
江苏青年专项 |
立项编号 |
C/2023/03/35
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出席对象 |
课题组成员 |
地点 |
麟士楼 |
时间 |
2025年6月 24日 |
研究主题 |
数字地图创用评能力对教师专业素养的影响 |
所要解决问题 |
面向地理学科（或跨学科）教师，数字地图 “创用评” 能力对应的教师专业素养维度（如学科知识、教学能力、数字素养、评价素养）如何锚定？二者的匹配关系（如 “数字地图创作能力” 是否直接关联教师的 “课程资源开发素养”）需怎样明确？
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活 动 过 程
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太仓市双凤中学地理组课题活动 为了解数字地图融入地理教学的形成逻辑与实践路径的研究，组织开展本次课题研究活动，具体安排如下： 一、活动主题 外出研修 二、活动时间及地点 2025年6月24日（周一）9:00 太仓市教师发展中心 三、参加人员 严乃超名师工作室成员 太仓市双凤中学地理课题组 2025年1月2日 活动具体分工 一、苏州市地理教研员讲座《从基本功竞赛视角谈青年地理教师的专业发展》 二、 各学员汇报一年来的专业发展情况， 嵇老师现场指导 三、研讨：研讨交流与总结
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活 动 成 果 |
研修心得
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关于举行太仓市（初中地理）名师工作室集中研修活动的通知
各位学员：
根据中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《太仓市中小学（幼儿园）名师工作室管理办法》（太教人〔2022〕15号）等文件精神，按照名师工作室的三年规划及学年度工作计划，经研究决定，举行太仓市（初中地理）工作室（领衔人：严乃超）集中研修活动。有关事宜通知如下。
一、研修时间
活动时间：2025年6月24日
二、研修地点
太仓市教师发展中心
三、研修安排
时间 |
教师 |
内容 |
地点 |
1:30-3:30 |
嵇瑾 |
讲座《从基本功竞赛视角谈青年地理教师的专业发展》 |
力臻书院 |
3：30-4:30 |
嵇瑾及各学员 |
各学员汇报一年来的专业发展情况， 嵇老师现场指导 |
力臻书院 |
4:30-5:00 |
严乃超 |
安排平台完善及年度考核工作， 总结、布置暑期研修 |
力臻书院 |
四、其他事项
1. 研修保障：请承办活动的太仓市相关学校为活动提供必要的保障，工作室领衔人的指导费用由太仓市教师发展中心承担，其余费用由工作室建设经费专项资金支出，外出活动学员的交通和食宿费用由学员所在单位承担，注意外出安全，请各学校给予支持。
2. 请每位学员（名单见附件）安排好学校工作，按时参加研修活动，除不可抗拒原因外，不得请假。
3. 请参训人员提前 10 分钟入场。
4.活动联系人：严乃超 （13862281922）。
附件：
序号 |
工作室名称 |
学员所在学校 |
学员姓名 |
1 |
严乃超名师工作室（初中地理） |
太仓市第一中学 |
圣 杰 |
2 |
太仓市实验中学 |
王维菊 |
3 |
太仓市沙溪实验中学 |
郑亮生 |
4 |
太仓市双凤中学 |
李灏安 |
5 |
太仓市双凤中学 |
王小雨 |
太仓市教师发展中心
2025年6月13日
