11月

课题开题

1. 明确研究问题与目标

2. 理清研究思路与内容

3. 确定研究方法与计划

4. 分析研究的可行性

5. 预估研究的重难点及创新点

6. 加强与专家交流及获取指导

理论学习、行动研究

行动研究法

邀请教育领域的专家对课题开题进行评议和指导，专家凭借其丰富的专业知识和研究经验，能够对课题的科学性、创新性、可行性等方面进行严格把关，提出宝贵的意见和建议，帮助课题研究者进一步完善研究方案，提高研究质量