2月

单元教学视角下，开放性学案学习目标与内容确定学习研究

如何确定学案的学习目标与内容？

结合新课标的学习，组员汇报有关新课程标准下学习目标的确定

主题研讨

心得体会

3月

开放性学案设计个案研究

大单元教学要求下，以反比例函数为例，如何设计单元的开放性学案

1. 开放性学案学案研究学习

2.开放性导学案设计主题沙龙

课例研究法

开放性导学案设计模板与要求

4月

开放性学案实施课例研究

反比例函数教学中发展学生数学建模素养

上课，研讨

课例研究法

相关上课资料汇总

5月

开放性学案实施课例研究

二次根式教学中发展学生数学运算能力

上课，研讨

课例研究法

相关上课资料汇总

6月

开放性学案实施课例研究

相似教学中发展学生数学建模素养

上课，研讨

课例研究法

相关上课资料汇总

9月

开放性学案实施课例研究

二次函数教学中发展学生数学建模素养

上课，研讨

课例研究法

相关上课资料汇总

10月

开放性学案实施课例研究与评价

圆教学中发展学生数学推理素养

上课，研讨

课例研究法

1.问卷

2.相关上课资料汇总

11月

课题结题

汇总课题材料

沙龙

归纳

总结

课题结题相关材料汇总

12月

课题结题

汇总课题材料

沙龙

归纳

总结

课题结题汇报