出席对象

课题组成员

地点

理化生研修室

时间

2024.11.21

研究主题

指向科学思维发展的初中物理小实验教学研讨

所要解决问题

将小实验与教学内容合理关联

活

动

过

程

活动主题：指向科学思维发展的初中物理小实验教学实践

活动形式：观课，研课

主持人：雷雨

流程：

1.雷雨老师开设校级公开课《树荫下的光斑》

2.研讨环节：

雷雨老师自评

赵洪明老师点评

3.雷雨老师总结

物化成果

基于小组合作的生成式人工智能教学课例一份