2025年度5月研究实际活动表

作者: 时间:2025-10-17 点击数:

月研究实际活动表5月份

课题题目

发展高阶思维能力的农村初中语文任务群设计与实施研究

课题类别

太仓规划立项

立项编号

Q2024009

出席对象

课题组成员、专家

地点

太仓市双凤中学

时间

20255

活动主题

苏州市“课题进课堂”北片区初中研讨活动

所要解决问题

仓市教科研训一体化科教融合活动

暨太仓双凤中学语文课题研讨活动

研究方法

实验研究法

案例研究法

关于组织太仓市教科研训一体化科教融合活动

暨太仓双凤中学语文课题研讨活动的通知

各初中:

为充分发挥教科研训一体化基地学校引领作用,提升中学语文教师的科教融合实战能力,推进“活力课堂”实践研究,经研究决定组织开展本次活动。具体要求如下:

一、活动主题

发展高阶思维能力的农村初中语文任务群设计与实施研究

二、活动时间

520日(周)下午,13:00-16:30

13:20前,在麟士楼四楼会议室签到并领取活动资料)

三、活动地点

太仓市双凤中学

四、出席对象

1.太仓市教师发展中心研训员

2.太仓市初中部分教科室主任1名(见附件1)

3.太仓市各初中学校派语文教师1-2名

4.太仓市五教育规划课题《发展高阶思维能力的农村初中语文任务群设计与实施研究》核心成员见附件2

五、活动安排

活动时间

活动内容

负责人

活动地点

13:20-13:55

语文+

培训

理论学习+说课

郑博文

麟士楼四楼

会议室

观察量表解读与分工

13:55-14:35

观课

执教《与命运对话:祥子与保尔的人生之路

郑博文

教学

二楼多媒体室

14:35-15:20

议课

初中教科室主任、参与学校语文学科骨干教师分两个议课小组进行议课

赵洪明

行政会议室

语文研修室

15:20-15:40

交流

议课小组代表交流

 

冯燕菊

麟士楼四楼

会议室

15:40-16:10

讲座

观察量表的制作流程——以语文高阶思维能力为切入点

沈玲懿

16:10-16:30

研训员指导与总结、领导讲话

严乃超


开设课题课一节、讲座一节



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